Nastava na daljinu…i duge staze

U okolnostima kada je nastava morala da se organizuje kao nastava na daljinu, podrška nastavnicima je stizala sa različitih strana - formalnih i zvaničnih organa Ministarstva prosvete, strukovnih udruženja, organa medicine, svih organa na nivou ustanove (pedagoško-psihološke službe, različitih timova, uprave škole) i različitih neformalih centara koji razvijaju delatnost obrazovanja dece i mladih u nekom … Continue reading Nastava na daljinu…i duge staze

Pedagogija i antipedagogija

Vaspitanje se definiše kao očovečenje, proces nastanka čoveka kao individualnog i društvenog bića; ukupnost svih uticaja i aktivnosti onih koji vaspitavaju (društvo, porodica, pojedinac). Da li vaspitanje (kao socijalni uticaj) prethodi čoveku onakvim kakav mora biti ili je njime uslovljeno? Zašto se danas govori o krizi društva i pedagogije, u vremenu koje čini se nikada … Continue reading Pedagogija i antipedagogija

Dualno obrazovanje – dobrobit za koga?

Kao jedna od novina u  reformi obrazovanja u Srbiji jeste uvođenje dualnog obrazovanja. Zakon o dualnom obrazovanju usvojen je 2017.godine.  Na skupu pod nazivom “Dualno obrazovanje – znanje za budućnost” održanom u decembru 2019. godine je istaknuto da Srbija ima 35 dualnih profila, kao i da je u model dualnog obrazovanja uključeno oko 6 100 učenika … Continue reading Dualno obrazovanje – dobrobit za koga?

Čemu još pedagog?

Stručni saradnik u Srbiji i Hrvatskoj, školski savetnik u SAD, UK ili Matli, obrazovni savetnik u Austriji, pedagoški savetnik u Bugarskoj sinonimi su koji ukazuju na stručne profile koji se u različitim obrazovnim sistemima angažuju kako bi unapređivali proces obrazovno-vaspitnog rada i delovali kao podrška učenicima i roditeljma, nastavnicima i rukovodstvu škole. U tekstu se daje prikaz analize profila pedagoga kao stručnog saradnika u školi.